高校校园文化场域通过吸引注意、传递价值、行为塑造等与大学生互动,对大学生社会化具有重要促进作用。在经济不断发展、价值观多元化冲击、全媒体传播背景下,高校校园文化场域在其生态系统里,面临着挑战和机遇。新形势下,要处理好高校校园文化场域圈层间及内部构型因素的关系,把握好校园文化场域与大学生之间影响互动传递的规律,加强校园文化场域的竞争力和影响力塑造,从而最终促进大学生社会化进程。 界限模糊渗透，交叉作用，场域间的竞争共生。场域可被视为不定项选择的空间，它为其中的社会成员标出了待选项目，但没有给定最终选项，个人可进行竞争策略的多种搭配选择，不同的人会出现不同的结果，校园文化场域构建-电动折弯机液压滚圆机滚弧机张家港钢管滚圆机滚弧机折弯机在这些结果中，一方面可以体现出选择者的意志，即个体的创造性，另一方面可体现出选题的框架要求和限制。因此，高校校园场域文化构建首先要解决好和其他格文化场域圈层之间及自身内部结构的关系问题。各文化场域圈层之间界限模糊渗透、交叉作用，并存在着竞争共生关系，既相互依存滋养，又存在着对抗和竞争。图2为各场域圈层关系图。图2文化场域圈层关系图2）本文由公司网站滚圆机网站 转摘采集转载中国知网整理!   http://www.dapengkuoguanji.com/ 处理好文化场域圈层内外关系——合理疏导，形成合力，抢夺关注，包容宜人。疏导还是堵塞，抢夺还是推远，高大上还是接地气，随波逐流还是价值引领。在新形势下，要形成大校园文化场域的概念，将高校校园文化场域放在大的社会文化场域的生态系统中来观察。不同文化场域圈层之间要合理吸收疏导、形成合力，以方向把握、价值引领为基础，尽可能提升校园文化场域的宜人性、易接受度和包容性，进而尽可能抢夺行动主体的关注度，从而进一步发挥功效。3.2高校校园文化场域生态系统构型要素关系把握1）高校校园文化场域方向和接受度——方向关乎阵地，接受度关乎效果。高校校园文化场域本身的走向和定位要有自身的价值导向，融合而不是简单迎合行动主体，体现出一定的引领作用，方向关乎阵地。而校园文化场域本身的宜人性、被接受度则决定了校园文化场域功能发挥的效果和程度。二者关系的处理和平衡需要很好把握，应该做到既贴近学生，又能价值引领。因此高校校园文化场域在大场域中的竞争力凸显，以及文化场域本身的亲和度、满意度、涵养性及黏性等影响力的塑造校园文化场域构建-电动折弯机液压滚圆机滚弧机张家港钢管滚圆机滚弧机折弯机本文由公司网站滚圆机网站 转摘采集转载中国知网整理!   http://www.dapengkuoguanji.com/