我国当前正在全面深化信息技术在教学、管理等方面的应用,以促进教育教学模式创新,引导资源共建共享。提出了在当前大数据环境下,使用数据虚拟化技术建设高校信息资源中心。首先阐述了信息资源库的三种部署方式;然后从硬件平台层、虚拟服务器层、数据存储层、数据虚拟化层、数据接口层和应用层详细介绍了数据资源中心的系统架构;最后阐述了数据资源中心的建设。通过数据虚拟化技术、统一数据接口、统一应用等综合性的云计算技术构建了大数据资源中心,使系统更好地适应当今移动应用和移动学习的需求。基本实现了教育资源共建共享的目的,实现了数字化教育教学资源的效益最大化。 单位的财务信息等重要的内部数据，更适合保存在本地私有云系统中。而通过私有云系统可以更加灵活高效地管理资源。但是公有云的计算资源和存储资源又是私有云系统无法比拟的，大数据资源中心建设-电动折弯机数控钢管滚圆机滚弧机张家港电动滚圆机滚弧机通过将非机密功能迁移到公有云中，可以降低对内部私有云的压力和需求。因此本系统采用了混合云的部署方式，经过实践应用，发现效果良好。2系统架构本系统以云计算技术为基础构建大数据资源中心。该系统主要由六个层次组成。分别是硬件平台层、虚拟服务器层、数据存储层、数据虚拟化层、数据接口层和应用层。如图1所示：图1系统架构Fi硬件平台层硬件平台主要包括网络、服务器和存储器。由于各种原因，这些硬件设备都存在不同品牌、本文由公司网站滚圆机网站 转摘采集转载中国知网整理!   http://www.dapengkuoguanji.com/ 不同型号等异构性问题。本系统使用了虚拟化技术来消除其异构性，为上层提供统一的服务。这里主要包括网络虚拟化（NetworkVirtualization）、服务器虚拟化（ServerVirtualization）和存储虚拟化（StorageVirtualization）。（1）网络虚拟化n）这里所说的网络虚拟化指的是软件定义的网络，而非以往的虚拟专用网（VPN）。由于上层应用或安全的需求，有时候不得不对现有的网络结构进行调整，对于传统的组网方式而言，这种调整是非常麻烦的，特别是对大型的复杂的网络更是如此。而使用网络虚拟化技术则可轻松面对这种状况。网络虚拟化（NetworkVirtualization）是将多个网络节点进行整合，组合成一个逻辑网络，然后以软件定义的方式，创建、调配和管理逻辑网络并将逻辑网络设备和安全策略的任意组合组装到任何拓扑结构中[5]。网络虚拟化技术将网络节点和物理网络基础架构进行了分离，确保了硬件的独立性，使网络调配能灵活适应上层应?大数据资源中心建设-电动折弯机数控钢管滚圆机滚弧机张家港电动滚圆机滚弧机本文由公司网站滚圆机网站 转摘采集转载中国知网整理!   http://www.dapengkuoguanji.com/